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家长课堂:教幼儿保护自己
2023-01-22

  “在街上遇到小狗追怎么办?”、“手指划破了要怎样处理啊?”……12月27日,市妇女儿童宫大地幼儿园的90多名小朋友们,上了一堂特殊的生命教育课。老师们通过生活安全知识抢答、救生接力赛等方式,教授小朋友们在危险情况时的自救办法。据了解,在生命安全教育越来越被中小学重视的同时,也开始被逐渐引进到幼儿园的课堂中来。

  现状调查:幼儿安全教育存空白

  市小公民道德建设计划办公室专管儿童教育的任宝军主任告诉记者,目前,由于中小学校园暴力、伤害案件时有发生,引起了学校、家长及全社会的重视,但幼儿的安全教育还没有引起充分重视。任主任说,大班5、6岁的孩子,即将到入学年龄,平时,幼儿园阿姨像妈妈一样对其全面照顾,但上了小学,小学老师不可能时刻关注他们的一举一动。如果缺少自我保护意识,非常容易发生危险。

  认识误区:想帮孩子挡住所有危险

  任主任告诉记者,之所以造成幼儿安全及自我保护意识薄弱的原因与一些家长、老师认识上存在一定误区有直接关系。

  比如,孩子鞋带松开了,如果自己不会系,为避免危险,家长多选择给孩子买不用系带的鞋,而不是教会孩子系鞋带,自己去避免危险的发生。折射出家长对于幼儿安全教育的误区。这些家长都意识到外界存在着的一些对儿童发展不利的因素,采取全方位的保护,对许多本该孩子做的事情他们全部代劳,严格限制儿童的各种活动。

  任主任说,其实孩子在生活中会面临的危险都是不可预料的,家长和老师都不可能为孩子排除一切危险因素。这样剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会,只有把安全的金钥匙交给孩子才是最可靠的。

  大地幼儿园曾对儿童进行“认交通标志”测验,完全通过测验的只有不到40%,而家长和教师则估计可以通过测验的孩子起码在90%。这也是造成孩子安全知识匮乏的原因。

  积极举措:安全教育进幼儿园

  任主任说,2至6岁的幼儿,由于特定年龄段,对于其安全教育也应有所针对,有其特色。

  从明年1月份开始,市小公民道德建设计划办公室开设的二期“小公民幸福宝宝流动课堂”,将在3岁到9岁的孩子中间开展“日常生活安全教育”系列活动,通过木偶剧、障碍游戏、自拍dv短剧等形式教会孩子一些安全知识。

  如,喝水前吹一吹,从冰箱中拿出的东西闻一闻的习惯,可以避免烫嘴、烫手、误食东西;吃鱼时把刺挑干净,免受咽刺之痛;吃饭时不嬉笑打闹可避免气管进异物。这些日常生活中常遇到的问题,家庭和幼儿园应相互配合,反复强调,持之以恒,使幼儿建立起良好的生活习惯,从而起到自我保护的作用。

  此外,市妇女儿童宫在网站中,特设安全教育专区,内设安全知识问答,孩子可以和家长一起学习安全自救知识。在明年儿童宫新址,还将设“幼儿生命教育基地”,系统教授孩子安全自救方法,提高自我保护能力。